Батырларга мәңгелек дан…

Без барыбыз да беләбез: иң кечкенәдән балаларга героик, тарихи үткәненә һәм үз халкының мәдәниятенә, туган теле һәм туган табигатьнең матурлыгына мәхәббәт тәрбияләргә кирәк. Бу тема безнең заманда бик актуаль һәм мөһим, чөнки илебезнең киләчәге үсеп килүче буынга бәйле һәм безнең алда һәр балада шәхес үсеше өчен тотрыклы нигез булдыручы барлык кирәкле сыйфатларны формалаштыру бурычы тора.

Әлмәтнең 13 нче мәктәбендә дә патриотизм һәм гражданлык үсеше кешенең социаль һәм рухи үсешендә зур әһәмияткә ия, дип саныйлар. Алар аның дөньякүләм карашының состав элементлары һәм туган илгә, башка милләтләргә һәм халыкларга мөнәсәбәтләре буларак чыгыш ясый. Патриотизм хисләре һәм милли изге урыннар нигезендә генә Ватанга мәхәббәт ныгый, аның куәте һәм

бәйсезлеге, матди һәм рухи кыйммәтләрне саклау, шәхеснең намуслылыгы һәм абруе үсә.

Гражданинны тәрбияләү-хәзерге заман мәгариф учреждениесенең күп кенә бурычларыннан берсе. Гражданлык тәрбиясе проблемасын хәл итеп, иң беренче чиратта укучыларда иҗтимагый тормыш күренешләренә кыйммәтле мөнәсәбәт формалаштыруга игътибарны юнәлтергә кирәк.

Мәктәптә патриотик тәрбия бирүгә зур игътибар бирелә, төрле чаралар үткәрелә. Шулай итеп, «Җиңү җырлары» традицион акциясе булды, ул вакытта укучылар сугыш еллары җырларын «Катюша», «Смуглянка», «Алеша» кебек коридорларда һәм кабинетларда башкаралар.

Бөек Ватан сугышында туган Ватанны саклаучылар – Бигәш авылында туып-үскән авылдашлар хөрмәтенә мемориаль комплексны җыештыру да традициягә әйләнде. Отряд балалары Яшь армиячеләр өмә үткәрделәр, коры шишкалар һәм үләнне тырма белән җыйдылар, уенчыклардан һәм башка Мемориал территориясен чүп-чардан арындырдылар.

Мәктәп укучылары «Тынычлыкны саклауда» дигән Бөтенроссия иҗади конкурста катнаштылар, анда патриотик рухны һәм үз Ватаның өчен горурлык хисен саклап калуга юнәлдерелгән рәсемнәр ясадылар.

Барлык сыйныфларда «Фашист концлагерьларыннан тоткыннарны азат итү көне» дип аталган сыйныф сәгатьләре узды. Балалар күз яшьләре аша, дәһшәтле чорлар һәм кешеләр өстеннән мыскыллау турында лекцияләр тыңладылар, кеше язмышына шаккатып, видеофильмнар карадылар. Әлеге видео-күзәтү укучыларда сугыш ветераннарына һәм үз Ватанының тарихи үткәненә

карата хөрмәт тәрбияли, үсеп килүче буында актив тормыш позициясе, патриотик аң формалаштыра.

Шулай ук, Ватанны саклаучыларга ярдәм итү максатыннан, мәктәп укучылары «Солдатка хат» акциясендә катнаштылар. Балалар сугышчыларга рәхмәт һәм ярдәм сүзләре белән хатлар яздылар, сәламәтлек һәм тынычлык теләп рәсемнәр ясадылар.

Һәр атна саен Бөек Ватан сугышында Җиңүнең 77 еллыгына багышланган стройда әзерлек буенча өйрәнүләр үткәрелә. Балалар тырышалар, Ватаныбызның иң яхшы традицияләренә горурлык хисе тоя.

Патриотик тәрбия бирүдә ил һәм республиканың дәүләт символларын: герб, флаг, гимн, символиканы өйрәнү эшен оештыру мөһим роль уйный. Бу максат белән сыйныф җитәкчеләре һәм фән укытучылары, ил гимнын, Татарстан гимнын өйрәнеп, дәресләрдә ун минутлык сыйныф сәгатьләре үткәрәләр, горур җырлыйлар. Дәүләт символикасын, флагларны күрсәтәләр, Яшь патриотлар

безнең бөек ил һәм аның тарихы турында күбрәк белсен өчен.

Шулай итеп, гражданлык-патриотик тәрбия бирү төрле яклап алга киткән гармонияле шәхес формалаштыру процессында бик мөһим һәм әһәмиятле компонент булып тора. Кешедә әхлакый идеаллар формалаштырмыйча, Ватанга мәхәббәт, тынычлыкка омтылыш, анда үз тормышы өчен генә түгел, ә башка кешеләрнең, халыкның язмышлары өчен дә җаваплылык тәрбияләү, дәүләтнең

тулы канлы үсеше мөмкин түгел.

Садертдинова Адилә Зиннур кызы,

13 нче мәктәп педагог-оештыручысы